Opinión

El desafío de ser bibliotecario Universitario en la Argentina de hoy

4 marzo, 2026

Mientras se aceleran tareas y exigencias en bibliotecas universitarias, con salarios deteriorados y pocos recursos, crece la incertidumbre. El “asombro vocacional” describe cómo esa vocación se vuelve autoexplotación, urge un espacio para el debate y la acción entre pares.

Ser bibliotecario universitario en Argentina siempre implicó, de alguna manera, ser un militante de la información. Adaptarse a nuevas tecnologías es parte esencial de nuestra cultura. Hemos militado el acceso abierto mucho antes de que se llamara así, combatido la brecha digital con la Alfabetización Informacional (ALFIN), promovido las licencias Creative Commons y abierto makerspaces para democratizar la creación. Construimos repositorios digitales, gestionamos bibliotecas digitales, colaboramos con portales de revistas y libros, y difundimos los principios de la ciencia abierta y la ciencia ciudadana. Durante la pandemia y la pospandemia, pusimos nuestro conocimiento al servicio del combate a la infoxicación y las “fake news”, desarrollando la agenda de la Alfabetización Mediática e Informacional (Pasiak, 2026). Defendimos la lectura no sólo como placer, sino como herramienta para el pensamiento crítico y la empatía.

Esa capacidad de respuesta, esa adaptabilidad que demostramos durante el COVID-19 al ampliar el acceso digital y repensar nuestros servicios, es nuestra mayor fortaleza histórica. Sin embargo, hoy, esa misma fortaleza corre el riesgo de convertirse en el mecanismo de nuestro propio agotamiento.

El contexto actual nos enfrenta a una tormenta perfecta. Por un lado, la irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) generativa ha sido tan vertiginosa que nos encuentra, una vez más, en la primera línea de fuego, pero esta vez con menos recursos que nunca. Nos vemos obligados a aprender un nuevo vocabulario, a entender nuevas tecnologías y a replantear nuestra labor en el descubrimiento y la fiabilidad de la información, a menudo con escaso apoyo institucional y formación específica . A esto se suma la pauperización salarial en el marco de las políticas del gobierno de Milei. La incertidumbre sobre el futuro de la educación superior, el esfuerzo constante por demostrar nuestra relevancia a las autoridades y, en muchos casos, el pluriempleo para llegar a fin de mes, dibujan un panorama de estrés crónico.

En este punto, es crucial nombrar lo que nos está pasando. La bibliotecaria y académica Fobazi Ettarh («Fobazi Ettarh», 2026), cuyo fallecimiento reciente ha conmovido a la profesión (University of Illinois Urbana-Champaign, 2026), acuñó un concepto que nos ilumina: el “vocational awe” o “asombro vocacional” . Ettarh define este fenómeno como “el conjunto de ideas, valores y suposiciones que los bibliotecarios tienen sobre sí mismos y la profesión, que resultan en la noción de que las bibliotecas, como instituciones, son inherentemente buenas, sagradas y, por lo tanto, están más allá de toda crítica” . Este asombro nos lleva a aceptar la sobrecarga laboral, el “job creep” (la expansión constante de nuestras tareas) y el sacrificio personal como algo inherente a nuestra vocación, como un deber moral incuestionable .

Greyson Pasiak, en un artículo reciente para The Scholarly Kitchen, aplica este marco a la IA, argumentando que el “llamado” a educar sobre su uso seguro y ético, sumado a la presión de “subirse al tren o quedarse atrás”, está creando una ola de fatiga sin precedentes . Es una batalla cuesta arriba argumentar a favor de nuestra inclusión en las mesas de decisión institucionales sobre políticas de IA, a pesar de que, como bien señalan Michael Hanegan y Chris Rosser en su libro Generative AI and Libraries: Claiming Our Place in the Center of a Shared Future, estamos en una “posición única como guardianes éticos y guías de confianza” para influir positivamente en este nuevo paradigma (Michael & Chris, 2025). La promoción e integración de la IA han sido el foco, mientras que la creación de canales de apoyo para el personal ha quedado en un segundo plano .

Si consideramos, como propone Robert Logan, a la Inteligencia Artificial como el octavo lenguaje en la evolución humana -sucesor del habla, escritura,  matemáticas, ciencia, computación, internet y motores de búsqueda-, podemos afirmar que cada nuevo lenguaje nos permite pensar de maneras nuevas . Siguiendo a Vigotsky (Palacios et al., 2021), esta relación es determinante en el desarrollo del pensamiento. Es aquí donde nuestra función como bibliotecarios se vuelve más crucial que nunca, y donde la teoría nos da las herramientas para enmarcar nuestra lucha. El concepto de andamiaje, popularizado por Bruner pero basado en Vigotsky, se aplica perfectamente a nuestro rol. Actuamos como el “otro más capaz”, guiando al usuario a través de su Zona de Desarrollo Próximo (ZPD) en el nuevo y complejo mundo de la IA. Nuestras bibliotecas, como espacios de construcción social, deben seguir siendo el lugar donde el conocimiento no solo se “recibe”, sino que se co-construye a través del diálogo y el acceso compartido a la cultura. Las bibliotecas democratizan el acceso a las herramientas de la cultura, permitiendo que sujetos de diferentes contextos puedan desarrollar sus funciones psicológicas superiores de manera equitativa.

Precisamente por eso, porque nuestro rol es insustituible, es que no podemos permitirnos desaparecer bajo el peso del “asombro vocacional”. Necesitamos espacios de encuentro y reflexión colectiva para compartir nuestras realidades, para discutir cómo enfrentamos la fatiga por IA y cómo negociamos nuestras condiciones laborales. No hablo de formar un nuevo sindicato, ya que muchos tenemos doble pertenencia gremial (FATUN y ABGRA). Pero sí creo que es el momento de impulsar, en el seno de alguna de estas instituciones, un foro o comisión específica para bibliotecarias y bibliotecarios universitarios. Quizás ABGRA, por su naturaleza, que ya incluye a colegas de universidades privadas y es la asociación con personería gremial que nos representa a nivel nacional, sea el ámbito más adecuado para gestar esta mesa de trabajo .

Necesitamos un espacio donde podamos discutir no solo las últimas herramientas de IA, sino también el impacto de la Ley Bases y los decretos que licúan nuestros salarios . Un lugar donde podamos articular estrategias para demostrar nuestro valor sin caer en la trampa del autosacrificio, para decir “basta” cuando la nueva tarea se convierte en una excusa para no reconocer nuestra labor. Un foro que nos permita, parafraseando a Ettarh, atrevernos a ser “malos bibliotecarios” si eso significa poner límites a la explotación de nuestra vocación .

En conclusión, la vorágine de la IA en el ámbito académico, combinada con el contexto socioeconómico argentino, está creando el cóctel perfecto para el agotamiento. Y nosotros, los bibliotecarios universitarios, ya estamos fatigados. Pero no todo está perdido. Reconocer el “asombro vocacional” es el primer paso para desmantelarlo. Construir un espacio gremial específico es el segundo. Solo así podremos seguir siendo ese andamio fundamental para nuestra comunidad, sin que los cimientos de nuestra propia profesión se derrumben.

Bibliografía

Bibliotecario / Especialista en gestión de Bibliotecas / Investigador en Ciencia Abierta (identificadores Persistentes) / Alfabetizador Informacional

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