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Bibliotecas con Memoria: el proyecto de la biblioteca “30 Mil Razones” de Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora

En el marco del programa “Lugares con Memoria para recuperar la historia”, la Asociación Civil Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora abraza e impulsa esta iniciativa en consonancia con su estatuto social, el cual establece los siguientes principios fundamentales:

  • Fomentar la docencia sobre la defensa irrevocable de los derechos humanos y su proyección en los derechos sociales de los pueblos.
  • Trabajar por el futuro de las nuevas generaciones, preservando la ética y los principios solidarios que inspiraron a la generación detenida-desaparecida por el Terrorismo de Estado.
  • Custodiar y preservar la Memoria para impedir el olvido y el negacionismo histórico, fortaleciendo aquellas políticas educativas cuyo objetivo principal sea promover el abordaje de temas vinculados al pasado reciente.

Sus actividades darán cuenta de señales, huellas, hitos y marcas del terrorismo de Estado en el espacio público, privado y estatal. Relevamiento, registro, creación del circuito o mapa local de lugares con Memoria: Libros, películas, murales alusivos, placas homenaje o conmemorativas, intervenciones artísticas, esculturas y monumentos, baldosas conmemorativas de las y los militantes populares detenidos desaparecidos por el terrorismo de estado, asignación de nombres a calles, tribunas, plazas y paseos, estaciones de subte y ferrocarril, Archivos y fondos documentales, obras artesanales y legajos recuperados.

Bibliotecas con memoria: bibliomemorias

BiblioMemorias “30 mil razones”: es un proyecto fundamental que surge de la necesidad concreta de estimular el conocimiento de los ejes temáticos que propone el Programa “Lugares con Memoria para recuperar la historia”: marcas, huellas, hitos y señales del terrorismo de Estado en la Argentina y su correlato en Latinoamérica. Memorias de las dictaduras y la resistencia civil. Malvinas: Memoria, Soberanía y Democracia. Conocimiento de las causas y consecuencias del Holocausto europeo y los genocidios del siglo XX. Democracia y Derechos Humanos: desafíos actuales. Marcas de la Conquista y el colonialismo. 

Las Bibliomemorias no aspiran a la cantidad, mucho menos a competir con las bibliotecas populares, soñamos y proponemos la complementación, para que, en cada club, en cada barrio, en cada escuela, en cada sindicato o en un rincón de una biblioteca popular o pública se pueda construir una bibliomemoria. Un corpus de libros que acompañen y ayuden a comprender la verdad histórica y sus contextos. 

Los libros son Lugares, sus memorias se comparten, abrazan y pasan de mano en mano. Se trata de hacer visible a 50 años del golpe de estado. que la dictadura no es cosa del pasado, sigue presente y eso conlleva un riesgo para la Democracia, 

Las Bibliomemorias pretenden ser un dispositivo que por cercanía promuevan la reflexión, la discusión, el aprendizaje y la investigación en DDHH acerca de las causas y los efectos del Terrorismo de Estado.  Los libros son reservorios de sentido y las Bibliomemorias soportes indispensables a la hora de disputar contenidos en el espacio de la cultura. 

El trabajo en nuestra biblioteca en la Sede de Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora

Decidimos organizar el material con el que contaba la fundación y dar inicio a un proyecto de recuperación, resguardo y puesta en valor del mismo, para construir una biblioteca que sea espacio donde jóvenes, docentes e investigadores, entre otros, puedan encontrar y consultar el material de archivo disponible. Fundamos nuestro propio lugar con memoria recorriendo cada libro y publicación respetando la premisa de no olvidar nuestra historia y los sucesos ocurridos durante el último golpe cívico-eclesiástico-militar.

Cada uno de estos ejemplares fue observado minuciosamente decidiendo su relevancia para el espacio y fue incluido en una lista a modo de “catálogo” para asegurarnos que nunca más estarán perdidos y que los mismos podrán ser compartidos entre todos. Luego fuimos numerando cada ejemplar, colocando los tejuelos en el lomo y en cada estante siguiendo los números de inventario como designación del espacio. De esta manera seguimos el trabajo realizado en años anteriores, pero utilizando formatos tecnológicos para llevar a cabo el inventario.

Estamos en una etapa de inicio del proyecto, recuperando y sumando al trabajo realizado en años anteriores por otras/os colaboradores. Ahora con una visión más bibliotecológica y aprovechando la tecnología. El proyecto incluye tener un catálogo online donde poder poner a disposición del público el contenido de la Biblioteca, que estará alojado en el sitio de Madres LF online.

La Bibliomemoria es un espacio donde se puede incluir toda la literatura relacionada a los Derechos Humanos, libros prohibidos por el Ministerio de Cultura y Educación durante este período, poesía, ficción y todo tipo de relatos que promuevan la memoria colectiva y el desarrollo de nuevos lectores y lectoras. El espacio es el que tiene cada institución, de acuerdo a ciertas normas bibliotecológicas, las cuales pueden ser de ayuda para comenzar el armado de las mismas. 

Como trabajo de memoria para este artículo, compartimos la lista de libros prohibidos por la dictadura, trayéndolos a este tiempo nuevamente porque «Aquellos que no pueden recordar el pasado están condenados a repetirlo»

Libros Prohibidos 

Infantiles:

  • “El año verde”; “Un elefante ocupa mucho espacio”; “El caso Gaspar”; “El pasaje de la Oca” de Elsa Bornemann.
  • “La planta de Bartolo”; “La torre de cubos”; “Monigote en la arena”; “Picaflores de cola roja” de Laura Devetach
  • “El pueblo que no quería ser gris”, de Beatriz Doumerc
  • “La Ultrabomba”, de Mario Lodi y Augusto Bianco
  • “Los zapatos voladores”; “El espantapájaros” de Margarita Belgrano
  • “La Línea”, Beatriz Doumerc y Ayax Barnes 
  • “Cinco dedos”, Colectivo libros para niños de Berlín.Ediciones de la Flor
  • “El principito”, Antoine de Saint-Exupéry.
  • “Cuentos para niños no tan buenos”, de Elsa Henriquez / Jacques Prévert
  • “Jacinto”, de Graciela Cabal
  • “La paloma de la paz”, Walmir Ayala

Ficción, política, ciencias, ensayos:

  • “Operación Masacre”, Rodolfo Walsh
  • “Mascaró, el cazador americano”, Haroldo Conti
  • “El beso de la mujer araña”, Manuel Puig
  • “Las venas abiertas de América Latina”, Eduardo Galeano
  • “El libro de Manuel”; “Alguien que anda por ahí”;  Julio Cortázar
  • “El Eternauta”, Héctor Germán Oesterheld y Francisco Solano López
  • “Los dueños de la tierra”, David Viñas
  • “Introducción al espíritu científico”, de Gastón Bachelard
  • “Pedagogía del oprimido”, Paulo Freire
  • “Las ciencias humanas y la filosofía”, Lucien Goldmann
  • “El frasquito”, Luis Gusmán
  • “Crimen y castigo”, Fiódor Dostoievski
  • “No habrá más pena ni olvido”, Osvaldo Soriano
  • “Ganarse la muerte”, Griselda Gambaro
  • “La lucha antiimperialista”, Arturo Frondizi
  • “De Mitre a Roca”, Milcíades Peña
  • “Libre empresa o nacionalización en la industria de la carne”, Rodolfo Puiggrós
  •  Enciclopedia SALVAT
  • “La Biblia Latinoamericana”, Bernardo Hurault y Ramón Ricciardi
  • “La pasión según Trelew”, Tomás Eloy Martínez
  • “La historia presente” (Centro Editor de América Latina).
  • “El marxismo y la historia”, de Pierre Philippe Reym.
  • “Sexualidad y autoritarismo”, de Frank Hinkelammert
  • “Marxismo” de Henri Lefebre

Y como frase final, recordar que cuando fueron a cerrar la Universidad Nacional de Luján, el rector Emilio Fermín Mignone le dio esta respuesta irónica al coronel Jorge Maríncola, quien, en el momento de su intervención, en marzo de 1976, le inquirió “¿Dónde están las armas?”, contestándole Mignone: “En la Biblioteca“.

Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora aportará su conocimiento en el armado de las Bibliomemorias y asesoramiento a los que lo soliciten enviando un mail a bibliomemoriamadreslf@gmail.com

María Emilia Coronado – Referente de Bibliomemoria Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora
Rosario Sotero – Bibliotecaria

Referente de Bibliomemoria Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora

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